Confianza en instituciones
El trabajo que se presenta busca de cierta manera fortalecer el reconocimiento de la ciudadanía como un “hacer” de los derechos de los ciudadanos y va más allá del “ser” ciudadano (IFE, 2000). La democracia se construye a través del ejercicio de los derechos políticos, no basta con sólo enumerarlos, conocerlos y valorarlos, es necesaria su práctica ciudadana para consolidar un proyecto social que nace y se desarrolla desde la comunidad misma. La confianza de los ciudadanos en las instituciones implica un involucramiento, no sólo los conoce, no sólo se valora, lleva también una carga de las actitudes frente al impacto de su vivencia social y los resultados de esas instituciones. Los hallazgos que se presentan en el presente artículo son el producto de un seguimiento longitudinal de la “Encuesta confianza en instituciones” que ha realizado la Universidad Autónoma de Chihuahua desde el año 2006. El periodo de tiempo en el que se señalan los resultados de dichas encuestas marcan el antes, el desarrollo y la finalización de la peor de las crisis de seguridad pública de Ciudad Juárez en toda su historia. Las conclusiones preliminares, marcan por un lado, la desconfianza en las instituciones gubernamentales como los poderes legislativo y ejecutivo. El peor rechazo se presenta en la figura de los “policías” como institución pública. En el nivel medio se encuentran instituciones sociales. Finalmente, las instituciones de mayor confianza ciudadana siguen siendo las universidades y la propia iglesia. El objetivo central de la ponencia es analizar la percepción de los ciudadanos a través de la “Encuesta confianza en instituciones” que se ha realizado en Ciudad Juárez Chihuahua y que ha coordinado el cuerpo académico Política, gobierno y sociedad de la Universidad Autónoma de Chihuahua. La percepción ciudadana cambio a través del estudio longitudinal como un reto frente a la crisis de seguridad pública que desestabilizó a la región del estudio a partir del año 2008. El análisis de la variable que altera el estudio es el de la violencia que provocó los cambios que se encontraron en el estudio.
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