UN NUEVO ÍNDICE PARA MEDIR LA CALIDAD DE LAS DEMOCRACIAS: EL ASPECTO COGNITIVO O DE CAPACIDAD
El artículo pretende, a la luz de la discusión que se ha dado en torno a medir la calidad de la democracia y sus posibilidades de sobrevivencia, con la utilización de algunos índices, agregar el aspecto cognitivo en sus mediciones, toda vez que no es considerado en su mayoría, advirtiendo, su relación. En este contexto, apoyados en América Latina y, utilizando por un lado, los índices que se han considerado para su medición y, por otro, Latinobarómetro, para la parte cognitiva, demostrar esa relación, al tiempo, que llamar la atención para que sea considerado en lo sucesivo. Al final, se puede constatar que, efectivamente, existe una relación de comparación entre ambas variables, donde los países que son considerados como democráticos por los índices, son los que mantienen al mismo tiempo mayores niveles de conocimiento; con excepción de Venezuela, que será parte de la discusión final.
Descargar Ponencia en Extenso