EMPODERAMIENTO PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y LAS ESTRUCTURAS DE PODER EN LOS JÓVENES DEL ORIENTE DEL ESTADO DE MÉXICO DESDE LA ÓPTICA DE FOCAULT.
LA IDEA DE LA PARTICIPACIÓN JUVENIL EN LA ZONA ORIENTE DEL ESTADO DE MÉXICO, SE CONSIDERÓ QUE PARA QUE SE FORTALEZCA Y CONSOLIDE, PRIMERO SOCIALMENTE Y DESPUÉS, QUIZÁ, INSTITUCIONALMENTE SE DEBE EMPODERAR A ESTE SEGMENTO POBLACIONAL. ANTE ELLO SE ELIGIÓ PARA ESTE ESTUDIO EL CONCEPTO DE EMPODERAMIENTO, SE PARTE DE LA TEORÍA DE LA MICROFÍSICA DEL PODER DE M. FOUCAULT, DONDE EL FENÓMENO DEL PODER, SÓLO SE HA EFECTUADO A PARTIR DE DOS RELACIONES: 1.- CONTRATO - OPRESIÓN, DE TIPO JURÍDICO, CON FUNDAMENTO EN LA LEGITIMIDAD O ILEGITIMIDAD DEL PODER, Y 2.- DOMINACIÓN - REPRESIÓN, PRESENTADA EN TÉRMINOS DE LUCHA - SUMISIÓN. EL EMPODERAMIENTO ES UN CONSTRUCTO QUE HA SIDO RELACIONADO CON MUCHAS OTRAS TEORÍAS QUE TAMBIÉN HABLAN DEL PODER. SIN EMBARGO, SE DECIDIÓ, PARA EFECTOS DE PROBLEMATIZAR EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN INCLUIR EL CONCEPTO DEL PODER, MISMO QUE NO SE PUEDE REDUCIR AL DE LA SOBERANÍA, YA QUE ENTRE HOMBRE Y MUJER, ALUMNO Y MAESTRO Y AL INTERIOR DE UNA FAMILIA PADRES-HIJOS-HERMANOS) EXISTEN RELACIONES DE AUTORIDAD QUE NO SON PROYECCIÓN DIRECTA DEL PODER SOBERANO, SINO MÁS BIEN CONDICIONANTES QUE POSIBILITAN EL FUNCIONAMIENTO DE ESE PODER, SON EL SUSTRATO SOBRE EL CUAL SE AFIANZA. EL HOMBRE NO ES EL REPRESENTANTE DEL ESTADO PARA LA MUJER. PARA QUE EL ESTADO FUNCIONE COMO FUNCIONA ES NECESARIO QUE HAYA DEL HOMBRE A LA MUJER O DEL ADULTO AL NIÑO RELACIONES DE DOMINACIÓN BIEN ESPECÍFICAS QUE TIENEN SU CONFIGURACIÓN PROPIA Y SU RELATIVA AUTONOMÍA. EN ESTE SENTIDO, EL PODER SE CONSTRUYE Y FUNCIONA A PARTIR DE OTROS PODERES, DE LOS EFECTOS DE ÉSTOS, INDEPENDIENTEMENTE DEL PROCESO ECONÓMICO. DE ACUERDO A FOUCAULT, LAS RELACIONES DE PODER SE ENCUENTRAN ESTRECHAMENTE LIGADAS A LAS FAMILIARES, SEXUALES, PRODUCTIVAS; ÍNTIMAMENTE ENLAZADAS Y DESEMPEÑANDO UN PAPEL DE CONDICIONANTE Y CONDICIONADO. EN EL ANÁLISIS DEL FENÓMENO DEL PODER NO SE DEBE PARTIR DEL CENTRO Y DESCENDER, SINO MÁS BIEN REALIZAR UN ANÁLISIS ASCENDENTE, A PARTIR DE LOS "MECANISMOS MINÚSCULOS", QUE POSEEN SU PROPIA HISTORIA, TÉCNICA Y TÁCTICA, Y OBSERVAR CÓMO ESTOS PROCEDIMIENTOS HAN SIDO COLONIZADOS, UTILIZADOS, TRANSFORMADOS, DOBLEGADOS POR FORMAS DE DOMINACIÓN GLOBAL Y MECANISMOS MÁS GENERALES.
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